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Maroc : Les manifestations réprimées par la violence
Répondre d’urgence aux appels à davantage de dépenses pour la santé et l’éducation Les autorités marocaines ont réprimé les manifestations menées par des jeunes réclamant
Réhabilitation du Lycée Scientifique de Yamoussoukro : Mariatou Koné Réaffirme la Volonté du Gouvernement de Repositionner l’Éducation Scientifique au Cœur du Développement du Pays
À l’issue des travaux, le lycée sera en mesure d’accueillir au lieu de 750 élèves actuellement, 2000 élèves dans ces structures rénovées Au lancement des
Avec l’aide internationale sous pression, un nouveau rapport trace la voie pour l’éducation des enfants non scolarisés en Afrique
À la veille de l’Assemblée générale des Nations Unies, Education.org publie des stratégies fondées sur des données issues de 68 pays pour aider les apprenants
Promouvoir l’alphabétisation à l’ère numérique : le point avec Yann Wyss à l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation 2025
S’exprimant en tant que panéliste à la Journée internationale de l’alphabétisation au siège de l’UNESCO à Paris, en France, il a partagé des idées sur
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Le nouvel “Global Hub” américain de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P), inauguré à New York, a pour but de renforcer les liens entre le Maroc,
9e Conférence internationale de Tokyo sur le développement de l’Afrique (TICAD 9) : « Les universités sont des partenaires essentiels dans les efforts de développement de l’Afrique ; nous les soutiendrons », déclare la Banque africaine de développement
Les universités doivent servir d’incubateurs d’innovation, selon Nnenna Nwabufo, vice-présidente du Groupe de la Banque africaine de développement Les universités sont des partenaires essentiels du
Côte d’Ivoire : l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët Boigny (INP – HB) grimpe de 9 positions dans le classement africain 2025 de Top University Rank
Le Top University Rank prend en compte 150 établissements africains, évalués selon trois critères majeurs : la qualité de l’enseignement, la production scientifique et l’impact